忘我:忘记了自己以及与得失成败相关的期许,融入事情本身即事理之中淘乐,感受不到时间和空间存在的状态称为忘我,它是超然物外的一种人生境界,是走进去了。儿童游戏时很投入,很专注,几乎没有任何功利色彩地融入对世界本身奥妙的好奇和探索之中,所以他们非常快乐;圣人或君子真正彻悟到了这些,他们也返璞归真了,这样的快乐是最高境界的快乐。君子模式和儿童模式的唯一差别是君子有意识地修为,儿童无意识地使用。人本主义心理学所说的高峰体验和高原体验其实就是忘我的境界,本世纪初发展起来的积极心理学所提及的福乐(flow)情绪体验也是忘我状态的表现形式之一。忘我以道注为原则,包括对自然现象的理注和对人文社会的礼注,也就是对机理和法则的投入和专注,它是实现“有我”的路径,即从“无”到“有”的蜕变法则。忘我与参历者本人无关,与外部世界奥妙有关,本质是实现内外平衡的达成手段,是此在与事在匹配的路径,也就是理想变成现实的生产机制。
此五种人格结构越是处在低水平的时候,越挣扎、越纠结,越往顶端发展,越能保持乐观、平和的心态去乐事或成事,越能够达成或得到想要的,同时,变所恶的为所欲的,敌意越少,伙伴越多,境界也越高,其幸福指数就越高。